{"product_id":"1059-1087-1088-1072-1074-1083-1077-1085-1080-1077-1074-1074-1099-1089-1096-1077-1084-1086-1073-1088-1072-9786206212249","title":"\u0026#1059;\u0026#1087;\u0026#1088;\u0026#1072;\u0026#1074;\u0026#1083;\u0026#1077;\u0026#1085;\u0026#1080;\u0026#1077; \u0026#1074; \u0026#1074;\u0026#1099;\u0026#1089;\u0026#1096;\u0026#1077;\u0026#1084; \u0026#1086;\u0026#1073;\u0026#1088;\u0026#1072;","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Фете Э\n\u003cbr\u003e • Publisher: Sciencia Scripts\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Sciencia Scripts\u003cbr\u003e • BISAC: Secondary\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eВ начале 2012-2013 учебного года государственные университеты Кот-д'Ивуара перешли на реформу Licence-Master-Doctorat (LMD), чтобы справиться с глобализацией и трансграничным признанием квалификаций. Цель этой реформы - повысить эффективность и результативность преподавания в университетах с точки зрения показателей успешности и профессиональной интеграции учащихся. Спустя несколько лет после принятия реформы (7 лет) все еще существуют препятствия для ее реализации. Прежде всего, внутренние заинтересованные стороны государственных университетов Кот-д'Ивуара, т.е. преподаватели, административно-технический персонал и студенты, как представляется, недостаточно подготовлены к тому, чтобы взять на себя ответственность за эту новую архитектуру высшего образования, поскольку, судя по всему, мероприятия по повышению осведомленности и обучению не были в достаточной степени ориентированы на них.\u003c\/p\u003e","brand":"Atlantic Books","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":46377388048535,"sku":"9786206212249","price":2344.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9786206212249.webp?v=1768760859","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/1059-1087-1088-1072-1074-1083-1077-1085-1080-1077-1074-1074-1099-1089-1096-1077-1084-1086-1073-1088-1072-9786206212249","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}