{"product_id":"classifications-apprentissage-et-enseignement-des-caracteres-chinois-9786131549373","title":"Classifications, apprentissage et enseignement des caractères chinois","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Lin-Zucker-M\u003cbr\u003e • Publisher: Univ Europeenne\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Univ Europeenne\u003cbr\u003e • BISAC: Teaching Methods \u0026amp; Materials - General\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eParmi les capacit�s cognitives, le geste classificatoire est primordial. Il sert � mieux appr�hender la connaissance, afin d''en faciliter la mise en m�moire et de faciliter � terme l''identification ult�rieure de nouvelles connaissances. Face aux sinogrammes � m�moriser, l''apprenant de chinois a besoin �galement de ce geste classificatoire, afin de les penser et les classer en vue de les acqu�rir. Or, les typologies sinographiques existantes manquent de coh�rence et ne sont pas pertinentes pour l''apprentissage et l''enseignement. Notre abord de cette probl�matique repose sur la th�orie constructiviste, une typologie sinographique adapt�e pour la didactique en L2 se devant de rev�tir un caract�re �volutif et immuable: cette typologie doit r�pondre au fait que la perception sinographique de la part de l''apprenant �volue au fur et � mesure de l''apprentissage et d�pend du profil p�dagogique de chacun. Ces hypoth�ses sont v�rifi�es dans le cadre de cette recherche par une investigation sur les questions de m�morisation des sinogrammes chez les apprenants en L2. Cette th�se propose une d�clinaison typologique de la sinographie dans une perspective didactique.\u003c\/p\u003e","brand":"Atlantic Books","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":46473017163927,"sku":"9786131549373","price":10947.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9786131549373.jpg?v=1766258176","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/classifications-apprentissage-et-enseignement-des-caracteres-chinois-9786131549373","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}