{"product_id":"como-evaluar-el-aprendizaje-escolar-9789582009939","title":"Cómo evaluar el aprendizaje escolar","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Ignacio Montenegro\u003cbr\u003e • Publisher: Magisterio\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Magisterio\u003cbr\u003e • BISAC: General\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLa evaluaci�n es una estrategia de aprendizaje cuyo prop�sito es asegurar el �xito del proceso formativo y con ello, aportar a la calidad educativa. Una evaluaci�n sistem�tica requiere un buen dise�o y desarrollo curricular, incluido el plan de estudios. A partir de estas premisas, se ofrece apoyo metodol�gico para abordar la pragm�tica de la evaluaci�n en el aula como escenario principal del sistema instituci�nal de evaluaci�n de los estudiantes. En este libro se presenta un espectro amplio de posibilidades para que docentes, directivos docentes, consejos acad�micos y padres de familia, comprendan y practiquen la evaluaci�n de los aprendizajes de los estudiantes como ejercicio de autonom�a instituci�nal. Se trata de superar las viejas pr�cticas de aprender para evaluar y avanzar hacia la nueva cultura de evaluar para aprender. El decreto 1290, creado el 16 de abril del a�o 2009, tiene como objeto reglamentar la evaluaci�n y promoci�n, que deben realizar los establecimientos, de los estudiantes de los niveles de educaci�n b�sica y media. Este decreto deroga el 230 del a�o 2002, en el que se estipulaba que los establecimientos educativos ten�an que garantizar un m�nimo de promoci�n del 95% del total de los educandos que finalizaran el a�o escolar en la instituci�n educativa.\u003c\/p\u003e","brand":"Atlantic Books","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":46480585654423,"sku":"9789582009939","price":2719.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9789582009939.jpg?v=1766309499","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/como-evaluar-el-aprendizaje-escolar-9789582009939","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}