{"product_id":"faire-des-mathematiques-2-ou-3-choses-a-propos-de-larithmetique-au-primaire-9782897998684","title":"Faire des mathématiques: 2 ou 3 choses à propos de l'arithmétique au primaire","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Jean-François Maheux\u003cbr\u003e • Publisher: Amazon Digital Services LLC - Kdp\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Amazon Digital Services LLC - Kdp\u003cbr\u003e • BISAC: Early Childhood (incl. Preschool \u0026amp; Kindergarten)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIl y a toute sorte de mani�res d'aborder les math�matiques au primaire. On peut mettre l'accent sur la m�morisation et la r�p�tition. Mais on peut aussi s'appuyer sur l'activit� math�matique elle-m�me. Les textes de ce recueil parcourent les principaux th�mes de l'arithm�tique au primaire en soulignant comment ils peuvent �tre l'occasion de faire des math�matiques avec les �l�ves. Apr�s avoir montr� comment cette perspective s'inscrit dans l'orientation et les vis�es de nos programmes, la s�rie de courts textes qui forment ce recueil am�ne � visiter le nombre et la num�ration, les op�rations sur les entiers (incluant la question des processus personnels), et puis les nombres rationnels, l'�criture fractionnaire et les op�rations avec ceux-ci. Enfin, trois textes abordent les statistiques et probabilit�s.\u003cbr\u003eC'est en forgeant qu'on devient forgeron, dit l'adage. Une autre image ayant inspir� ces textes est due � Seymour Papert, qui parle de connaitre des math�matiques comme on connait quelqu'un. Nous avons tous cette exp�rience de connaitre des gens, et la mani�re de s'y prendre ne nous est pas �trang�re: il s'agit de se fr�quenter, prendre du temps ensemble, questionner l'autre, �tre attentif � ses mani�res de faire, � ses fa�ons de dire, aux d�tails qui l'agacent et � ceux qui l'indiff�rent. Comment faire fr�quenter les math�matiques au primaire dans cet esprit? Quelles sont ces particularit�s autour desquelles leur personnalit� se r�v�le? C'est ce que ce livre esp�re rendre visible � travers une analyse didactique des concepts et de l'activit� qui leur donne vie.\u003cbr\u003eUn autre aspect de ce livre: sa mani�re de concevoir le m�tier d'enseignant. Le but ici est d'offrir des points de rep�res, des guides, des appuis pouvant �clairer le choix d'activit�s. Les propositions de t�ches, de probl�mes et d'exercices pullulent aujourd'hui, que ce soit sur Internet ou dans les manuels scolaires. En cherchant un peu, on trouve des dizaines de vid�os offrant des mani�res d'expliquer ceci ou cela. Mais quoi choisir? Comment d�cider? Ce livre vous aidera � voir plus clair.\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Atlantic Books","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":46320532193431,"sku":"9782897998684","price":3046.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9782897998684.webp?v=1768687698","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/faire-des-mathematiques-2-ou-3-choses-a-propos-de-larithmetique-au-primaire-9782897998684","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}