{"product_id":"feedback-correctif-ecrit-automatise-16-18-9786209870873","title":"Feedback correctif écrit automatisé 16-18","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Chongwon Park\u003cbr\u003e • Publisher: Editions Notre Savoir\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Editions Notre Savoir\u003cbr\u003e • BISAC: General\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eR�troaction corrective �crite automatis�e 16: L'accord en tant que pr�dicteur principal du d�veloppement de l'�criture en L2: une �tude multi-m�thodes en classeArri�re-plan: Le d�veloppement de l'�criture en langue seconde est influenc� par la comp�tence grammaticale, les processus de r�vision et les trajectoires individuelles des apprenants. Cependant, peu d'�tudes ont int�gr� l'analyse d'am�lioration, les pr�dicteurs grammaticaux et le profilage d�veloppemental au sein d'un seul ensemble de donn�es.But: Cette �tude a examin� le d�veloppement de l'�criture dans un cours pratique d'�criture en anglais de niveau universitaire en examinant (a) l'am�lioration des scores dans les brouillons, (b) les pr�dicteurs grammaticaux de la qualit� de l'�criture finale, (c) les groupes de d�veloppement de l'apprenant et (d) les priorit�s p�dagogiques � plusieurs niveaux.M�thode: Les participants �taient 32 �tudiants EFL de premier cycle inscrits � un cours d'�criture d'un semestre. Les donn�es comprenaient les scores d'�criture avant et apr�s la r�daction et cinq composants de quiz de grammaire: types de phrases, accord, verbes principaux, parall�lisme et articles. Les analyses comprenaient des tests t sur �chantillons appari�s, une r�gression multiple et une analyse group�e.\u003c\/p\u003e","brand":"Editions Notre Savoir","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":47883007426711,"sku":"9786209870873","price":9269.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9786209870873.webp?v=1781098756","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/feedback-correctif-ecrit-automatise-16-18-9786209870873","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}