{"product_id":"klassenraumgestaltung-und-schulpadagogisches-konzept-eine-vergleichende-empirische-studie-9783656035220","title":"Klassenraumgestaltung und schulpädagogisches Konzept: Eine vergleichende empirische Studie","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Helmut Dudla\u003cbr\u003e • Publisher: Grin Verlag\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Grin Verlag\u003cbr\u003e • BISAC: Educational Psychology\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: bestanden, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Umweltpsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund des hohen Zeitanteils, den ein Schüler bereits in den ersten vier Jahren (ca. 2.900 Zeitstunden) seiner Schulzeit im Klassenzimmer verbringt, errgeben sich bestimmte Forderungen an Ausstattung und Gestaltung des Klassenraumes.\u003c\/p\u003e","brand":"Atlantic Books","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":46328098717847,"sku":"9783656035220","price":3313.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9783656035220.webp?v=1768711980","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/klassenraumgestaltung-und-schulpadagogisches-konzept-eine-vergleichende-empirische-studie-9783656035220","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}