{"product_id":"la-salle-de-classe-du-xxie-siecle-un-cadre-pour-lapprentissage-et-pour-combler-le-fosse-numerique-mondial-dans-leducation-de-la-maternelle-a-la-ter-9798295656095","title":"LA SALLE DE CLASSE DU XXIe SIÈCLE: Un cadre pour l'apprentissage et pour combler le fossé numérique mondial dans l'éducation de la maternelle à la ter","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Joseph K. Vermeille\u003cbr\u003e • Publisher: Joseph K. Vermeille, PhD\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Joseph K. Vermeille, PhD\u003cbr\u003e • BISAC: Educational Software\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cem\u003eLA SALLE DE CLASSE DU XXIe SI�CLE INN PROGRESS \u003c\/em\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cem\u003eUn cadre pour l'apprentissage et pour combler le foss� num�rique mondial dans l'�ducation de la maternelle � la terminale (K-12) \u003c\/em\u003epropose une vision ambitieuse et structur�e de l'�ducation � l'�re num�rique. � la convergence des r�volutions industrielle, num�rique et de l'intelligence artificielle, cet ouvrage pr�sente un cadre int�gr� reliant th�orie, recherche et application pratique afin de transformer durablement l'enseignement primaire et secondaire.\u003c\/p\u003eS'appuyant sur les travaux fondamentaux de Jean Piaget, Lev Vygotsky et Jerome Bruner, l'auteur d�montre comment les principes du constructivisme, du d�veloppement cognitif et de l'apprentissage socioculturel peuvent guider l'int�gration strat�gique des technologies �ducatives. Le livre analyse les technologies Web 2.0, l'intelligence artificielle, les normes EdTech, les MOOCs et les outils num�riques, tout en mettant en lumi�re les in�galit�s persistantes d'acc�s et d'infrastructure.Au-del� de l'analyse acad�mique, l'ouvrage propose des solutions concr�tes adapt�es aux environnements High-Tech, Low-Tech et No-Tech. Il fournit des recommandations politiques, des cadres op�rationnels et des strat�gies pratiques destin�es aux enseignants, administrateurs, d�cideurs publics, entrepreneurs EdTech et organisations internationales.V�ritable appel � l'action, ce livre affirme que l'�ducation constitue une infrastructure essentielle au progr�s humain. Il invite les acteurs du monde �ducatif � oeuvrer ensemble pour une solidarit� num�rique mondiale garantissant � chaque enfant, quel que soit son contexte, l'acc�s au savoir, � l'innovation et aux comp�tences n�cessaires pour r�ussir dans un monde interconnect�.\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Joseph K. Vermeille, PhD","offers":[{"title":"Hardcover","offer_id":47568932012183,"sku":"9798295656095","price":3367.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9798295656095.webp?v=1774871847","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/la-salle-de-classe-du-xxie-siecle-un-cadre-pour-lapprentissage-et-pour-combler-le-fosse-numerique-mondial-dans-leducation-de-la-maternelle-a-la-ter-9798295656095","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}