{"product_id":"raccolta-fondi-e-atletica-universitaria-di-divisione-i-a-9786209322808","title":"Raccolta fondi e atletica universitaria di divisione I-A","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Brad Hebing\u003cbr\u003e • Publisher: Edizioni Sapienza\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Edizioni Sapienza\u003cbr\u003e • BISAC: General\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSecondo il Council for Aid to Education (2003), nel 2002 gli ex studenti hanno contribuito per il 25% all'istruzione superiore, seguiti dai non ex studenti con il 23%. I non ex studenti sono una forza vitale a sostegno dell'atletica universitaria, ma la maggior parte delle ricerche sui donatori si � concentrata sugli ex studenti donatori, prestando pochissima attenzione ai non ex studenti. Questa indagine ha determinato le caratteristiche demografiche e di affiliazione degli ex studenti e ha confrontato le motivazioni in base al sesso e all'affiliazione degli ex studenti. Il questionario sui donatori dell'atletica istituzionale era composto da una sezione sull'affiliazione, una sezione sulla motivazione e una sezione demografica. I 22 costrutti motivazionali sono stati adottati dallo strumento ACQUIRE-II di Staurowsky (1994) e suddivisi in sei gruppi: benefici, potere, filantropia, sociale, successo 1 e successo 2. Su un campione di 1.100 membri di club di sostenitori di due universit� della Division I-A, sono stati ottenuti 410 questionari utilizzabili. Il criterio per lo status di ex studente era aver conseguito una laurea presso l'universit� alla quale era stata effettuata la donazione.\u003c\/p\u003e","brand":"Edizioni Sapienza","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":47574584361111,"sku":"9786209322808","price":6942.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9786209322808.webp?v=1774895840","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/raccolta-fondi-e-atletica-universitaria-di-divisione-i-a-9786209322808","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}