{"product_id":"seria-szkole-324-zawodowych-3-9786209996764","title":"Seria szkole\u0026#324; zawodowych 3","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Günther Dichatschek\u003cbr\u003e • Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza\u003cbr\u003e • BISAC: Adult \u0026amp; Continuing Education\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEdukatorzy doroslych jako nauczyciele w sektorze szkolnictwa wyższego oraz w sektorze szkolnictwa czwartorzędowego jako prowadzący kursy, trenerzy i liderzy grup, rozmawiają ze studentami, uczniami i uczestnikami, wyjaśniają treści i sytuacje. Jest to wzmocnione pracą zespolową i procesami projektowymi, w tym elementami doradztwa, kt�re skutkują zmianą kultury uczenia się. Już w 1970 r. w planie strukturalnym Niemieckiej Rady Edukacji dla systemu edukacji, kt�ry stanowil podstawę \"realistycznego zwrotu\" w naukach edukacyjnych, stwierdzono, że doradztwo jest podstawową funkcją nauczycieli. Istnieje kilka powod�w takiego stwierdzenia. Wzrasta liczba okazji do udzielania porad. Wsp�lczesne spoleczeństwa stają się coraz bardziej zlożone, co skutkuje takimi zmianami, jak indywidualizacja, wielokulturowośc i internacjonalizacja.Dlugoterminowe plany życiowe, ścieżki edukacyjne i ścieżki kariery wymagają doradztwa. Inne rozumienie uczenia się oraz innowacyjne kultury nauczania i uczenia się we wsp�lczesnym zarządzaniu edukacją skutkują r�wnież samoksztalceniem i otwartymi formami nauczania, takimi jak warsztaty edukacyjne. Rola nauczycieli jest r�wnież opisywana jako doradca, moderator i przewodnik.\u003c\/p\u003e","brand":"Wydawnictwo Nasza Wiedza","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":47882778574999,"sku":"9786209996764","price":5319.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9786209996764.webp?v=1781096997","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/seria-szkole-324-zawodowych-3-9786209996764","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}