{"product_id":"sprawno-347-c-motoryczna-jako-kryterium-gotowo-347-ci-szkolnej-9786209694882","title":"Sprawno\u0026#347;c motoryczna jako kryterium gotowo\u0026#347;ci szkolnej?","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Maria Messner\u003cbr\u003e • Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza\u003cbr\u003e • BISAC: General\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eWraz z rozpoczęciem nauki w szkole i związanymi z tym pierwszymi wrażeniami szkolnymi dla wszystkich dzieci rozpoczyna się zupelnie nowy etap życia. Nieudane rozpoczęcie nauki w szkole może miec duży wplyw na dalszą karierę szkolną i negatywnie wplynąc na rozw�j dziecka. Procedury diagnostyczne slużące do sprawdzania gotowości szkolnej powinny pom�c w podjęciu decyzji, czy dziecko jest gotowe do rozpoczęcia nauki w szkole, czy nie. Obecna sytuacja w zakresie diagnostyki szkolnej pokazuje, że badany jest gl�wnie poziom zdolności poznawczych, a zdolności fizyczne i motoryczne są raczej zaniedbywane. Niniejsza książka ma na celu wyjaśnienie, dlaczego zadania związane z motoryką dużą powinny byc uwzględnione w teście wstępnym do szkoly. Najpierw podkreślono znaczenie motoryki, a następnie zbadano związek między funkcjami poznawczymi a motorycznymi oraz wymagania fizyczno-motoryczne w codziennym życiu szkolnym. Badanie empiryczne dotyczylo ostatecznie tego, czy sprawnośc motoryczna, mierzona na podstawie biegu z przeszkodami, pozwala wyciągnąc wnioski dotyczące gotowości szkolnej.\u003c\/p\u003e","brand":"Wydawnictwo Nasza Wiedza","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":47569204412567,"sku":"9786209694882","price":5873.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9786209694882.webp?v=1774873865","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/sprawno-347-c-motoryczna-jako-kryterium-gotowo-347-ci-szkolnej-9786209694882","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}