{"product_id":"wirtualne-laboratoria-w-biologii-9786630002539","title":"Wirtualne laboratoria w biologii","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Rachel Oser\u003cbr\u003e • Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza\u003cbr\u003e • BISAC: Careers - General\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eW miarę jak nasze spoleczeństwo staje się coraz bardziej zaawansowane technologicznie, badania wskazują, że r�wnież uczniowie czerpią korzyści ze środowisk edukacyjnych bogatych w technologie. Wirtualne laboratoria mogą slużyc do symulacji prawdziwych laboratori�w i zachęcac uczni�w do prowadzenia badań naukowych, umożliwiając im zdobycie doświadczeń laboratoryjnych, kt�re w innym przypadku bylyby niemożliwe w warunkach szkoly średniej, a także zwiększając integrację technologii w ramach zajęc z przedmiot�w ścislych. W niniejszym badaniu analizowano skutecznośc takich wirtualnych laboratori�w pod kątem postrzegania środowiska nauczania przez uczni�w, ich stosunku do nauk ścislych oraz osiągnięc. Por�wnano klasy uczni�w, kt�rzy korzystali z wirtualnych laboratori�w, z klasami uczni�w, kt�rzy z nich nie korzystali. Pr�ba obejmowala 322 uczni�w szk�l średnich z 21 klas nauk ścislych w Stanach Zjednoczonych. Dane uzyskano poprzez przeprowadzenie oceny laboratoryjnej z genetyki (LAG), zawierającej wybrane skale z poprzednich kwestionariuszy. Nie stwierdzono istotnych r�żnic między grupami dydaktycznymi pod względem żadnego z kryteri�w skuteczności; jednak korzystanie z wirtualnych laboratori�w nie mialo negatywnego wplywu na uczni�w.\u003c\/p\u003e","brand":"Wydawnictwo Nasza Wiedza","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":47892227195031,"sku":"9786630002539","price":10275.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9786630002539.webp?v=1781186174","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/wirtualne-laboratoria-w-biologii-9786630002539","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}