{"product_id":"zeitschrift-fur-romanische-sprachen-und-ihre-didaktik-heft-1-2-9783898218702","title":"Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 1.2","description":"\u003cp\u003e • Author(s): Michael Frings | Andre Klump\u003cbr\u003e • Publisher: Ibidem Press\u003cbr\u003e • Publisher Imprint: Ibidem Press\u003cbr\u003e • BISAC: Romance Languages (Other)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAufsätze: INEZ DE FLORIO-HANSEN (Kassel) Abholen, aufbauen, ankommen - Französischunterricht nach dem Frühbeginn Englisch JOCHEN WILLWER (Bingen) \"Il faut une méthode qui soit efficace\" - Zur Einführung des sub-jonctif présent im Französischunterricht der Sekundarstufe I MICHAEL FRINGS (Trier) \u0026amp; JENS HEIDRICH (Mainz) Döner im Klassenzimmer: Mange du Kebab von Lil'Maaz JÜRGEN SCHMIDT-RADEFELDT (Rostock) Zu deutschen und romanischen Jugendsprachen CHRISTIAN LANGROCK (Tarragona) Spanische Jugendsprache: Eine soziolinguistische Studie in Murcia ILONA HRENKO (Casole d'Elsa) La competenza interculturale nell'insegnamento della lingua e culttura italiane ALFRED TOTH (Tuscan, AZ) Das Rätoromanische (Ladinische) im Rahmen seiner Nachbarmundarten Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Andreas Wesch (Köln) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen\u003c\/p\u003e","brand":"Ibidem Press","offers":[{"title":"Paperback","offer_id":46888963604631,"sku":"9783898218702","price":3315.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0666\/3471\/1191\/files\/9783898218702.webp?v=1770262780","url":"https:\/\/atlanticbooks.com\/products\/zeitschrift-fur-romanische-sprachen-und-ihre-didaktik-heft-1-2-9783898218702","provider":"Atlantic Books","version":"1.0","type":"link"}