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Facteurs influant sur la satisfaction des étudiants selon les différents modes d'enseignement

by Kuang-Yu Chang
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9786209896095
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Editions Notre Savoir
  • Publisher Imprint: Editions Notre Savoir
  • Publication Date:
  • Pages: 144
  • Original Price: USD 87.0
  • Language: French
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 200 grams
  • BISAC Subject(s): Careers / General

L'enseignement � distance s'est largement d�velopp� dans l'enseignement sup�rieur. Les taux d'abandon plus �lev�s observ�s dans les programmes d'enseignement � distance ont incit� les enseignants � se pencher sur les causes de ce probl�me persistant. Il convient d'�tudier plus en d�tail l'impact de l'interaction dans l'enseignement � distance et des caract�ristiques des �tudiants sur la r�ussite des �tudes. Comme l'ont montr� les recherches, l'interaction a influenc� la satisfaction des �tudiants dans l'enseignement � distance. Les relations entre la satisfaction des �tudiants et les �l�ments de l'apprentissage interactif, notamment l'interaction apprenant-enseignant, apprenant-apprenant, apprenant-contenu et apprenant-interface, sont d'autres aspects � prendre en compte lors de la conception d'un cours d'enseignement � distance efficace. Dans cette �tude, une exploration globale des caract�ristiques des apprenants et des perceptions des �tudiants concernant � la fois l'interaction et la satisfaction a �t� men�e afin d'examiner leur relation dans des contextes traditionnels, mixtes et en ligne. Les enseignants peuvent s'appuyer sur cette �tude pr�cieuse pour �laborer des strat�gies visant � am�liorer la diffusion des contenus et � accro�tre l'interaction et la satisfaction, afin d'am�liorer le taux de r�ussite des �tudiants.

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