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L'approccio più efficace all'insegnamento dell'inglese come lingua straniera per una scuola elementare in Spagna

by Krista E. Swanson
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9786209950032
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Edizioni Sapienza
  • Publisher Imprint: Edizioni Sapienza
  • Publication Date:
  • Pages: 104
  • Original Price: USD 78.0
  • Language: Italian
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 150 grams
  • BISAC Subject(s): Administration / General

La domanda di ricerca principale affrontata in questo progetto finale � cosa dice la letteratura sugli approcci efficaci all'insegnamento dell'inglese come lingua straniera (EFL) da implementare in una scuola elementare privata in Spagna? Per rispondere in modo esauriente a questa domanda, il progetto ha affrontato anche la seguente questione: quali strategie didattiche sono efficaci per sviluppare la fluidit� linguistica in un contesto EFL per i bambini? Il metodo di studio � stato una revisione sistematica della letteratura. Tra i principali autori di riferimento ci sono Bj�rklund e Suni (2000) e Bj�rklund (2005). Hanno studiato una scuola finlandese di immersione linguistica che utilizzava l'insegnamento basato sui contenuti in un programma multilingue con risultati positivi. Un'altra figura chiave � stata P�rez-Vidal (2013). Ha discusso i risultati di diversi studi sui programmi CLIL in Spagna e ha confrontato i risultati dell'ESL intensivo in Quebec con il CLIL in Spagna. La letteratura ha dimostrato che l'insegnamento dell'inglese come lingua straniera basato sui contenuti � l'approccio pi� efficace per l'inglese come lingua straniera nella scuola elementare e che le strategie didattiche efficaci sono le storie combinate con il teatro, le filastrocche e le canzoni.

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