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Prozess der Institutionierung und De-Institutionalisierung

by Epaphrodite Nsabimana , Eugène Rutembesa , Chantal Martin-Soelch
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9786209544101
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Verlag Unser Wissen
  • Publisher Imprint: Verlag Unser Wissen
  • Publication Date:
  • Pages: 172
  • Original Price: GBP 69.51
  • Language: German
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 236 grams
  • BISAC Subject(s): General

Dieses Buch hatte folgende Ziele: (1) Untersuchung der Wahrnehmung von Kindern hinsichtlich des Institutionalisierungsprozesses; (2) Untersuchung des Einflusses des Lebensstatus der leiblichen Eltern auf die psychologische Anpassung institutionalisierter Kinder; und (3) Bewertung der Wirksamkeit der Deinstitutionalisierung in Ruanda. Mit einem prospektiven longitudinalen Vergleichsdesign wurden Fokusgruppendiskussionen und Selbstauskunftsfrageb�gen verwendet, um qualitative bzw. quantitative Daten von 177 Kindern im Alter von 9 bis 16 Jahren aus 6 Waisenh�usern und 5 Grundschulen in Ruanda zu sammeln. �berraschenderweise weisen Kinder, die in Ruanda in einer Einrichtung leben, st�rkere psychopathologische Symptome auf, wenn sie lebende Eltern haben. Sie betrachteten die Institutionalisierung als einen Prozess der Verwaisung. Nach der Deinstitutionalisierung wurde eine Verbesserung der Bindung festgestellt, w�hrend keine Ver�nderung des externalisierenden Verhaltens oder des Selbstwertgef�hls beobachtet wurde; das internalisierende Verhalten verschlechterte sich bei den deinstitutionalisierten Kindern. Dies sollte bei der Entwicklung spezifischer Interventionen f�r Kinder ber�cksichtigt und bei der Entscheidung �ber die Unterbringung eines Kindes in einer Einrichtung ber�cksichtigt werden.

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