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L'enfant, la liberté et le vent ou l'entrée enfantine dans la vie au sein d'espaces vivants: Une traversée sensible de l'éducation en plein air

by Valerie Roy
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9798195073862
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Independently Published
  • Publisher Imprint: Independently Published
  • Publication Date:
  • Pages: 226
  • Original Price: GBP 13.34
  • Language: French
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 536 grams
  • BISAC Subject(s): Social Work

En s'appuyant sur les diff�rentes implications des jeunes enfants et des professionnelles observ�es, cette recherche analyse des terrains afin d'explorer les tenants et les aboutissants des espaces vivants d�di�s aux plus petits. Les Eajes, semi- ou totalement en plein air, sont n�es en r�ponse � la propagation de la tuberculose pendant l'entre-deux-guerres. Ces dispositifs se situent � la crois�e d'une �ducation formelle, informelle, voire en anthropoc�ne, car ils sont porteurs d'un paradigme �ducationnel nouveau. Dans ce cadre, les terrains observ�s en France offrent un autre regard sur la repr�sentation des jeunes enfants. Cette th�se s'inscrit dans une d�marche d'observation clinique des comportements des enfants, des professionnels et des parents, se positionne dans une approche �thologique. Dans une perspective transdisciplinaire, il s'agit de comprendre comment les jeunes enfants se d�veloppent en lien avec la soci�t� les environnant, � travers les espaces et les jouets propos�s par les adultes. Comme le souligne Georges Vigarello[1], le corps demeure le premier endroit o� la main de l'adulte marque son empreinte sur les enfants. Il constitue le premier espace o� s'imposent les limites sociales et psychologiques, ainsi que l'emplacement o� la culture inscrit ses premi�res traces. Cependant, cette th�se d�montrera que cette affirmation ne se limite pas qu'� ce seul aspect. En effet, nous examinerons comment les espaces vivants et naturels marquent aussi le corps des petits et transforment les p�dagogies d'accompagnement, fa�onnant finalement la culture de demain.

[1] Vigarello, G. (1978). Le corps redress� (p. 9). Paris: Delarge.

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