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Psychosoziale Indikatoren für die mathematischen Leistungen von Schülern

by Iniobong Akpan
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9786209831980
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Verlag Unser Wissen
  • Publisher Imprint: Verlag Unser Wissen
  • Publication Date:
  • Pages: 72
  • Original Price: USD 56.0
  • Language: German
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 109 grams
  • BISAC Subject(s): General

Ziel dieser Studie war es, den Einfluss psychosozialer Indikatoren auf die Mathematikleistungen von Sch�lern der Sekundarstufe im Verwaltungsbezirk Akpabuyo im Bundesstaat Cross River, Nigeria, zu untersuchen. Es wurden vier Nullhypothesen aufgestellt und bei einem Signifikanzniveau von 0,05 unter Verwendung der statistischen Methode der Pearson-Produkt-Moment-Korrelation getestet. Ein gut validierter Fragebogen mit 20 Fragen zu psychosozialen Indikatoren und ein Leistungstest in Mathematik mit 20 Aufgaben wurden entwickelt und der Stichprobe, die aus 112 Sch�lern bestand, vorgelegt. Die Datenanalyse ergab, dass psychosoziale Faktoren wie Probleme mit der famili�ren Unterst�tzung, Probleme im sozialen Umfeld, Bildungsprobleme und wirtschaftliche Probleme keinen signifikanten Einfluss auf die schulischen Leistungen der Sch�ler in Mathematik haben. Auf der Grundlage dieser Ergebnisse wurden entsprechende Empfehlungen ausgesprochen.

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