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Medien-Räume: Eröffnen - Gestalten - Vermitteln
Jörg Noller, Christina Beitz-Radzio, Melanie Förg
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• Author(s): Jörg Noller | Christina Beitz-Radzio | Melanie Förg • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Philosophy, Theory & Social AspectsLehren und Lernen, verstanden als komplexe Vermittlung und Verarbeitung von...
View full detailsNutzungsmuster Digitaler Anwendungen Im Fachunterricht: Empirische Analysen Unter Besonderer Berücksichtigung Von Fremdsprachenlehrkräften in Deutschl
Jan Niemann
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• Author(s): Jan Niemann • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Teaching Methods & Materials - Language ArtsIn diesem Buch werden empirische Befunde zu Mediennutzungsmustern digitaler Anwendungen im Fachunterricht ...
View full detailsDokumentarische Unterrichtsforschung in Den Fachdidaktiken: Theoretische Grundlagen Und Forschungspraxis
Matthias Martens, Barbara Asbrand, Thade Buchborn
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• Author(s): Matthias Martens | Barbara Asbrand | Thade Buchborn • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Professional DevelopmentDer Band untersucht das Potenzial der Dokumentarischen Methode f�r die Erforschung fachlic...
View full detailsExperimentelles Lernen Und Ökonomische Bildung: Ein Beitrag Zur Fachdidaktischen Entwicklungsforschung
Michael Weyland
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View full detailsWie Sprache Dem Verstehen Hilft: Ergebnisse Einer Interventionsstudie Zu Sprachsensiblem Geographieunterricht
Santina Wey
Paperback
• Author(s): Santina Wey • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Language Experience ApproachDas vorliegende Open-Access-Buch widmet sich den Desiderata, Design-Kriterien f�r sprachsensiblen Fachunterricht am Beispiel d...
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View full detailsSelbstwirksamkeitserwartungen Angehender Und Praktizierender Lehrkräfte Zum Unterrichten Von Gesellschaftslehre: Messung - Ausprägung - Prädiktoren
Marcel Grieger
Paperback
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• Author(s): Christian Herrmann | Harald Seelig | Fabienne Ennigkeit • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Teaching - Subjects - Physical EducationIn dem Band wird das Konstrukt der curricular verankerten motorischen ...
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• Author(s): Ulrich Gebhard | Dietmar Höttecke | Markus Rehm • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Professional DevelopmentEine "Pädagogik der Naturwissenschaften" fragt einerseits nach gelingendem Lernen und anderers...
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Literaturunterricht: Rekonstruktion Einer Handlungspraxis Aus Der Sicht Von Schülerinnen Und Schülern
Katharina Roselius
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• Author(s): Katharina Roselius • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Teaching - Subjects - Reading & PhonicsZiel der vorliegenden Studie ist es, im Rahmen der Institution Schule Möglichkeiten literarischer Bildun...
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Anna Pineker-Fischer
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• Author(s): Anna Pineker-Fischer • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Teaching - Subjects - Language ArtsAnna Pineker-Fischer untersucht bildungssprachliche Anforderungen und Unterstützungsma nahmen in der naturwiss...
View full detailsArgumentative Lehr-Lern-Prozesse Im Politikunterricht: Eine Videostudie
Dorothee Gronostay
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• Author(s): Dorothee Gronostay • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Educational PsychologyDorothee Gronostay untersucht das Potential argumentativer Lehr-Lern-Prozesse im Politikunterricht (z.B. kontroverser Diskuss...
View full detailsDigitale Hochschullehre Im Gesundheits- Und Sozialwesen: Empirische Befunde Zu Blended-Learning-Ansätzen
Katrin Keller, Dennis Klinkhammer, Eva-Maria Rottlaender
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• Author(s): Katrin Keller | Dennis Klinkhammer | Eva-Maria Rottlaender • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: GeneralBlended-Learning-Ans�tze k�nnen im Hochschulkontext die Lehr-Lern-Settings um digitale Elemente erw...
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Lara Stamm
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• Author(s): Lara Stamm • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Teaching - Subjects - Physical EducationDie Sonderrolle des Faches Sport im Fächerkanon ist u. a. auf die Frage nach der Relationierung von Theorie- und Pr...
View full detailsDifferenzierung Im Wirtschaftsunterricht: Eine Qualitative Delphi-Studie Zu Chancen Und Hürden
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• Author(s): Christoph Hertrich • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Philosophy, Theory & Social AspectsChristoph Hertrich untersucht in dieser Studie die Chancen und Hürden einer Differenzierung im Wirtschaftsun...
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• Author(s): Sandra Hummel • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: HigherDer Band widmet sich grundlegenden Themenbereichen der Hochschullehre. Dabei sind die Schwerpunkte so gewählt, dass sie in hochschuldidaktisches B...
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Rudolf Egger, Balthasar Eugster
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• Author(s): Rudolf Egger | Balthasar Eugster • Publisher: Springer vs • Publisher Imprint: Springer vs • BISAC: Schools - Levels - HigherDas Buch klärt, wie eine hochschul- und wissenschaftsdidaktisch schlüssige Verbindung von Lehren und Lernen,...
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