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Apprendimento basato sull'indagine nella scienza: valutazione e implicazioni sui contenuti

by Wynne Harlen
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9786209535864
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Edizioni Sapienza
  • Publisher Imprint: Edizioni Sapienza
  • Publication Date:
  • Pages: 68
  • Original Price: GBP 38.19
  • Language: Italian
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 105 grams
  • BISAC Subject(s): Careers / General

L'apprendimento delle scienze e della matematica attraverso la ricerca ha il potenziale di sviluppare la comprensione, le competenze e gli atteggiamenti necessari a tutti in una societ� sempre pi� orientata alla tecnologia. Questo libro presenta un modello che illustra come la ricerca porti allo sviluppo graduale di idee e quale sia il ruolo delle competenze di ricerca in questo processo. Tuttavia, quando vengono presentate le pratiche pedagogiche dell'insegnamento basato sulla ricerca, diventa chiaro che esse differiscono in modo significativo da quelle utilizzate nei corsi tradizionali di scienze. Ci� ha un impatto particolare sugli obiettivi curriculari e sulla valutazione. L'apprendimento attraverso la ricerca richiede molto tempo, quindi ha senso concentrarsi sullo sviluppo delle idee pi� rilevanti e utili. Invece del sovraccarico di fatti e teorie specifiche che caratterizza molti programmi curriculari di scienze, si suggerisce quindi che il programma curriculare definisca gli obiettivi dell'insegnamento delle scienze come un progresso verso un numero limitato di grandi idee. Per quanto riguarda la valutazione, la sua influenza sull'insegnamento e sulla pedagogia � ben nota. Il ruolo della valutazione nel sostenere l'apprendimento e nel comunicare i risultati raggiunti � analizzato nel contesto dell'insegnamento basato sulla ricerca.

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