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Berufsvorbereitung Und Anschlussverläufe: Sichtweisen, Erfahrungen, Wahrnehmungen Von Jungen Geflüchteten Und Expert*innen

by Pauline Albrecht
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9783658409586
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Springer vs
  • Publisher Imprint: Springer vs
  • Publication Date:
  • Pages: 271
  • Original Price: EUR 60.74
  • Language: German
  • Edition: 1. Aufl. 2023
  • Item Weight: 354 grams
  • BISAC Subject(s): Emigration & Immigration

Pauline Albrecht untersucht in ihrer Studie den �bergang junger Gefl�chteter in den Arbeitsmarkt und verkn�pft hiermit die Berufsbildungs- mit der Migrationsforschung. Am Forschungsstil der Grounded Theory orientiert werden Bildungs- und Erwerbsbiografien junger Menschen, die das Berliner �bergangssystem durchlaufen haben, rekonstruiert. Ausgehend von berufsvorbereitenden Angeboten werden Anschlussverl�ufe von gefl�chteten Jugendlichen erforscht. Die subjektive Perspektive der jungen Fluchtmigrant*innen zeigt differenzierte Wahrnehmungs- und Umgangsweisen in der Auseinandersetzung mit dem Bildungs- und Ausbildungssystem, wohingegen die institutionelle Perspektive der p�dagogischen Fachkr�fte unterschiedliche Anforderungen an die jungen Menschen herantr�gt und somit systemische Bedingungen der Berufsvorbereitung aufrechterh�lt. Die Frage, wie sich Anschlussverl�ufe aus der Berufsvorbereitung entwickeln, wird hinsichtlich einer Perspektivengegen�berstellung aufgegriffen. Zum Teil zeigensich hier �berschneidungen sowie positive Passungsverh�ltnisse, jedoch auch Gegens�tzlichkeiten und Widerspr�che. Die Studie schlie t eine erziehungswissenschaftliche Forschungsl�cke hinsichtlich des �bergangs junger Menschen mit Fluchthintergrund in den ersten Arbeitsmarkt.

Die AutorinPauline Albrecht ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fachhochschule Potsdam im Fachbereich Sozial- und Bildungswissenschaften. In dem partizipativen, qualitativen Forschungsprojekt "laeneAs - ländliche Bildungsumwelten von Geflüchteten in der beruflichen Ausbildung" untersucht sie die Herausforderungen, die sich Geflüchteten während der Ausbildung stellen.

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