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Erwerb Von Modellierungskompetenzen: Empirischer Vergleich Eines Holistischen Und Eines Atomistischen Ansatzes Zur Förderung Von Modellierungskompeten

by Susanne Brand
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9783658066789
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Springer Spektrum
  • Publisher Imprint: Springer Spektrum
  • Publication Date:
  • Pages: 346
  • Original Price: EUR 65.41
  • Language: German
  • Edition: 2014
  • Item Weight: 477 grams
  • BISAC Subject(s): Teaching / Subjects / Mathematics

Der Erwerb von mathematischen Modellierungskompetenzen ist in Deutschland seit deren Festschreibung in den Bildungsstandards f�r Sch�lerinnen und Sch�ler aller Schulformen und Stufen verpflichtend. Susanne Brand vergleicht im Rahmen des Interventionsprojekts ERMO einen ganzheitlichen und einen zergliedernden Modellierungsansatz zur F�rderung von Modellierungskompetenzen empirisch miteinander. Ihre Ergebnisse zeigen, dass die Effektivit�t der beiden untersuchten Ans�tze differenziert zu betrachten ist, insbesondere in Hinblick auf die Leistungsst�rke bzw. -heterogenit�t von Lerngruppen.

Susanne Brand promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Mathematikdidaktik bei Prof. Dr. Gabriele Kaiser an der Universität Hamburg.

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