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Erziehungsbedürftig? - Der Säugling in antipädagogischer Ideologie und entwicklungspsychologischer Forschung

by Christian Pönsch
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9783640119370
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Grin Verlag
  • Publisher Imprint: Grin Verlag
  • Publication Date:
  • Pages: 28
  • Original Price: USD 19.9
  • Language: German
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 50 grams
  • BISAC Subject(s): General

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich P�dagogik - Allgemein, Note: 1,0, Leuphana Universit�t L�neburg (Insitut f�r P�dagogik), Veranstaltung: Varianten von Erziehungskritik, Sprache: Deutsch, Abstract: Vor gut 30 Jahren hatten Neugeborene "keine Gro hirnrinde, verf�gten nur �ber die simpelsten automatischen Reaktionen" und waren "praktisch nicht mehr als ansatzweise lebendiges Gem�se - Karotten, die schreien k�nnen" (Gopnik et al. 2000, S. 172). Die Rede ist nat�rlich vom anerkannten S�uglingsbild der damaligen Forschung. Zur gleichen Zeit schrieb EKKEHARD VON BRAUNM�HL das Werk "Antip�dagogik - Studien zur Abschaffung von Erziehung", in welchem der S�ugling eine anthropologisch hergeleitete F�higkeit zur Eigenst�ndigkeit zugeschrieben bekam, die jegliche p�dagogisch gewollte Einflussnahme �berfl�ssig, ja sch�dlich werden lie . 1993 ver�ffentlichte MARTIN DORNES sein Buch "Der kompetente S�ugling", in dem dieser pl�tzlich aktiv mit erstaunlichen von Geburt an vorhandenen Wahrnehmungs- und Verarbeitungskompetenzen pr�sentiert wurde. In der vorliegenden Arbeit wird nun versucht, diese Erkenntnisse den Vorstellungen der Antip�dagogen gegen�ber zu stellen und darauf hin eine Antwort auf die Frage zu finden, ob Erziehung denn tats�chlich abschaffungsw�rdig ist - im Sinne der �berlegung, dass der S�ugling am Besten f�r sich selbst verantwortlich zeichnet.

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