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Konstruktionslehre Für Einsteiger*innen: Leicht Verständliches Basiswissen Für Maschinenbau-Technikerinnen, -Techniker Und -Studierende

by Paul Naefe , Michael Kott , Wolfgang Zettlmeier
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9783658363949
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Springer Vieweg
  • Publisher Imprint: Springer Vieweg
  • Publication Date:
  • Pages: 302
  • Original Price: USD 34.99
  • Language: German
  • Edition: 2., Korr. U. Ak
  • Item Weight: 504 grams
  • BISAC Subject(s): Machinery

Dieses Grundlagenlehrbuch vermittelt das notwendige Wissen in einfacher und verst�ndlicher Form. Text und Abbildungen orientieren sich dabei an einer geeigneten Darstellungsweise f�r die Technikerausbildung. Es werden die vom Lehrplan f�r Berufsbildung des Landes NRW geforderten Inhalte abgebildet, dabei finden die Lernfelder 1 und 6 besondere Ber�cksichtigung. Technische Fragestellungen und L�sungswege werden auf einfache Weise anhand vieler Abbildungen und Berechnungsbeispiele in kleinen Schritten dargestellt. Einige davon sind Videoanimationen, die auf der Verlagshomepage beim Buch �ber einen Link abgerufen werden k�nnen. Au erdem wird die Durchf�hrung von selbstst�ndigen Projekt- und Abschlussarbeiten dadurch unterst�tzt, dass anhand eines Praxisbeispiels (3D-Drucker) die entsprechende Anwendung der Konstruktionsmethodik und des Projektmanagements beschrieben werden.

In der vorliegenden Auflage wurden Aktualisierungen im Text und an zahlreichen Bildernvorgenommen sowie die Formelsammlung �berarbeitet und vervollst�ndigt. Au erdem wurde neben der gendergerechten Sprache auch die neueste Ausgabe der Richtlinie VDI 2221 ber�cksichtigt.

Dr.-Ing. Paul Naefe lehrte die Fächer Maschinenelemente, Konstruktionsmethodik und Projektmanagement an der FH Köln, die enge Verbindung zur Praxis liegt ihm besonders am Herzen.

Dipl.-Ing. (StR) Michael Kott lehrt seit mehr als 10 Jahren an Fachschulen im Bereich Maschinenbautechnik. Seine langjährige berufliche Erfahrung in der Automobilindustrie bildet dafür die praxisbezogene Grundlage.

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