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L'enseignement de l'électromagnétisme à travers une approche historique

by Danilo Antonio Da Silva , Lizete Maria O. de Carvalho , Haroldo N. Nagashima
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9786209254741
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Editions Notre Savoir
  • Publisher Imprint: Editions Notre Savoir
  • Publication Date:
  • Pages: 104
  • Original Price: GBP 47.76
  • Language: French
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 150 grams
  • BISAC Subject(s): Physics / General

L'une des raisons du d�sint�r�t pour l'apprentissage de la physique r�side dans la mani�re dont elle est souvent enseign�e, en privil�giant le produit final de la science, en simplifiant la nature des connaissances scientifiques et en d�formant l'image du travail r�alis� par les scientifiques. Compte tenu de cette probl�matique, nous avons �labor� un cours destin� aux �l�ves du secondaire dans le but de travailler sur des contenus li�s � l'�lectromagn�tisme, en particulier le concept d'induction �lectromagn�tique, en utilisant comme th�me g�n�rateur la production d'�nergie �lectrique par une centrale hydro�lectrique, en plus de l'approche historique du travail r�alis� par Michael Faraday (1791-1867). Notre objectif de recherche �tait de r�pondre � la question suivante: quelles conceptions scientifiques et d'enseignement-apprentissage les �l�ves du secondaire pr�sentent-ils dans un cours bas� sur l'approche des concepts de l'�lectromagn�tisme � travers une approche historique ? � la fin du cours, nous avons constat� des signes de changement dans les conceptions scientifiques des �l�ves, qui ont conclu que la science est le r�sultat de beaucoup d'efforts, de d�vouement et de pers�v�rance, et qu'un scientifique ne travaille pas seul, mais a besoin de communiquer avec une communaut� scientifique.

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