Skip to content

Booksellers & Trade Customers: Sign up for online bulk buying at trade.atlanticbooks.com for wholesale discounts

Booksellers: Create Account on our B2B Portal for wholesale discounts

Mathematische Förderung Durch Kooperativ-Strukturiertes Lernen: Eine Interventionsstudie Zur Ablösung Vom Zählenden Rechnen an Grund- Und Förderschule

by Claudia Wittich
Save 35% Save 35%
Current price ₹3,776.00
Original price ₹5,808.00
Original price ₹5,808.00
Original price ₹5,808.00
(-35%)
₹3,776.00
Current price ₹3,776.00

Imported Edition - Ships in 12-14 Days

Free Shipping in India on orders above Rs. 500

Request Bulk Quantity Quote
+91
Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9783658177003
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Springer Spektrum
  • Publisher Imprint: Springer Spektrum
  • Publication Date:
  • Pages: 189
  • Original Price: EUR 51.39
  • Language: German
  • Edition: 1. Aufl. 2017
  • Item Weight: 250 grams
  • BISAC Subject(s): Teaching / Subjects / Mathematics

Claudia Wittich führt eine Interventionsstudie mit einer gezielten, unterrichtsintegrierten Förderung durch, um Schülerinnen und Schüler bei der Ablösung vom zählenden Rechnen und bei der Entwicklung tragfähiger und weiterführender Strategien zu unterstützen. Dazu entwickelt und erprobt sie ein softwaregestütztes Diagnose-Instrument, mit dem die Verwendung von Zählstrategien beim Kopfrechnen zuverlässig erfasst werden kann, und evaluiert schlie lich empirisch die Effektivität kooperativ-strukturierter Lernprozesse im Mathematikunterricht.

Claudia Wittich promovierte an der TU Dortmund und arbeitet dort derzeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Unterrichtsentwicklungsforschung mit dem Schwerpunkt Inklusion.

Trusted for over 49 years

Family Owned Company

Secure Payment

All Major Credit Cards/Debit Cards/UPI & More Accepted

New & Authentic Products

India's Largest Distributor

Need Support?

Whatsapp Us