Postkolonialismus bezeichnet nicht nur die historische Epoche nach dem Ende der Kolonialzeit, sondern auch ein theoretisches Konzept zur Analyse von Herrschaftsverhältnissen. In der deutschsprachigen Theologie wurde dieses Konzept bisher wenig beachtet. Im zweisprachigen Sammelband Postkolonialismus, Theologie und die Konstruktion des Anderen erkunden Vertreter aller theologischen Disziplinen einschlie lich der Religionswissenschaft die heuristischen Möglichkeiten, die der Postkolonialismus für ihr Fach bietet. Es geht dabei insbesondere um die Frage, wie "der Andere" als Gegenüber eines "Wir" konstruiert wird. Gerade in Zeiten globaler Migration und erstarkenden Rechtsextremismus muss Theologie sprachfähig bleiben, um den drängenden Fragen der Gegenwart Antwortangebote bieten zu können.
Postcolonialism refers not only to the historical epoch after the end of the colonial era, but also to a theoretical concept for the analysis of power relations. In German-speaking theology, this concept has so far received little attention. In the bilingual volume Postcolonialism, theology and the construction of the other, scholars of all theological disciplines, including religious studies, explore the heuristic possibilities that postcolonialism provides for their subject. In particular, the question is how "the other" is constructed as the counterpart of a "we". In times of global migration and growing right-wing extremism, theology must remain capable to offer answers to the urgent questions of the present.
Britta Konz, Prof. Dr. theol. (2004), Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, arbeitet als Professorin für Religionspädagogik an der TU Dortmund; ihre Forschungsschwerpunkte sind: Interreligiöses Lernen, Migrationspädagogik und interkulturelle Religionsdidaktik. Sie hat Monographien über die jüdische Frauenrechtlerin Bertha Pappenheim, über Anamnetisches Theologisieren und verschiedene Aufsätze in Zeitschriften, Sammelbänden und Lexika publiziert.
Bernhard Ortmann, Dr. theol. (2015), Georg-August-Universität Göttingen, arbeitet als wissenschaftlicher Berater für lokale Forschungseinrichtungen in Myanmar. Er hat eine Monographie über die Hildesheimer Blindenmission in Hongkong und verschiedene Artikel im Bereich der Interkulturellen Theologie veröffentlicht.
Christian Wetz, Dr. theol. (2008), Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Neues Testament im Institut für Evangelische Theologie der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg. Neben einer Monographie über "Joseph und Aseneth" hat er Artikel in Zeitschriften, Sammelbänden und Lexika veröffentlicht.
Britta Konz, Prof. Dr. theol. (2004), Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Professor of Religious Education at Dortmund University; research focuses: Interreligious Education, Art and Religion and Intercultural Theology; she has published a monograph on Bertha Pappenheim, on "Anamnetic Theologising", articles in journals, anthologies, and lexicons.
Bernhard Ortmann, Dr. theol. (2015), University of Göttingen, is a consultant working with research institutions in Myanmar. He has published a monograph on the Hildesheim Mission to the Blind in Hong Kong and articles in the area of Intercultural Theology.
Christian Wetz, Dr. theol. (2008), Christian-Albrechts-Universität Kiel, is lecturer at the Chair of New Testament Studies at the Institute for Protestant Theology at Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg. He has published a monograph on "Joseph and Aseneth", articles in journals, anthologies, and lexicons.
