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Psychologische Aspekte der Projektarbeit

by Birgitta Bernhardt
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9783638930543
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Grin Verlag
  • Publisher Imprint: Grin Verlag
  • Publication Date:
  • Pages: 24
  • Original Price: USD 25.5
  • Language: German
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 46 grams
  • BISAC Subject(s): Philosophy, Theory & Social Aspects

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Katholische Hochschule Freiburg, ehem. Katholische Fachhochschule Freiburg im Breisgau, Veranstaltung: Projektmanagement in Non-Profit-Organisationen, Sprache: Deutsch, Abstract: Objektivit�t und Sachlichkeit gelten als Schl�sselkompetenzen f�r das erfolgreiche Umsetzen von Zielen in einer von Rationalit�t und Verstand dominierten Arbeitswelt. Eigenschaften wie Emotionalit�t und Intuition werden h�ufig mit Schw�che assoziiert und deshalb im Berufsleben als deplatziert erachtet. Stattdessen wird die Existenzberechtigung des Gef�hlsbereichs ausschlie lich innerhalb der Privatwelt verortet. Auch menschlichen Beziehungen wird im Arbeitssektor vorwiegend eine eher instrumentelle Funktion zugeschrieben, wie z.B. dem Transfer von know-how, als Strategie innerhalb von Gesch�ftsverhandlungen etc. In den vergangenen Jahren hat diesbez�glich jedoch ein Umdenkungsprozess eingesetzt: Zunehmend erkennen F�hrungskr�fte, dass neben der Sachorientierung noch andere Komponenten wichtig f�r erfolgreiches Arbeiten sind. Innerhalb der Fachliteratur und in entsprechenden Fortbildungsangeboten sind zunehmend Begriffe zu finden wie z.B. "emotionale Intelligenz", "value-action-leadership" etc. Diese deuten auf eine Erweiterung des Denkens in Richtung auf den bewussten Einbezug der Gef�hls- und Beziehungsdimension innerhalb von Arbeitsprozessen hin. Im Folgenden wird der Frage nachgegangen, wie sich solche psychologischen Aspekte auf die Arbeitsweise innerhalb von Projekten auswirken. Zun�chst werden die Chancen und Konsequenzen des mehrdimensionalen Denkens f�r eine systemische Probleml�sung, wie sie innerhalb von Projekten stattfindet, diskutiert. Daran schlie t sich eine Beschreibung von Kompetenzen an, die f�r die Mitgestaltung des Probleml�sungsprozesses innerhalb von Projekten unerl�sslich sind. Des weiteren wird Kommunikation als basales Instrument innerhalb von Projektarbeit thematisiert un

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