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Valutazione formativa: sfide per la pratica nell'insegnamento secondario (un'analisi fenomenologica)

by Sandra Maria Coêlho de Oliveira
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9786209134180
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Edizioni Sapienza
  • Publisher Imprint: Edizioni Sapienza
  • Publication Date:
  • Pages: 184
  • Original Price: GBP 45.15
  • Language: Italian
  • Edition: N/A
  • Item Weight: 254 grams
  • BISAC Subject(s): Careers / General

La valutazione dell'apprendimento, in una prospettiva formativa, � al servizio della promozione dell'apprendimento dello studente. Ci� avviene attraverso l'aiuto pedagogico pi� adeguato da parte dell'insegnante, che contribuisce alla regolazione dell'attivit� di insegnamento e apprendimento in senso formativo, con l'obiettivo di migliorare la qualit� dell'istruzione che si traduce nello sviluppo delle potenzialit� dello studente durante tutto il processo di apprendimento. Partendo dal presupposto che la valutazione dell'apprendimento � un processo e costituisce un elemento piuttosto complesso, � opportuno collocarla come questione centrale del problema di questa ricerca: quali sono gli ostacoli e le possibilit� per l'attuazione della valutazione formativa nella pratica didattica degli insegnanti delle scuole secondarie statali regolari? Nel contesto educativo, questo tema � molto significativo e merita un'analisi pi� approfondita, con l'intento di conoscere, comprendere e cercare di identificare, a partire dagli ostacoli, le possibilit� di ci� che � necessario, al fine di contribuire alla promozione della valutazione formativa nelle pratiche didattiche sviluppate nell'istruzione secondaria.

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