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Wie Erklärvideos junge Menschen bei der beruflichen Orientierung unterstützen können. Potenziale für den Beruf Kaufmann/-frau für Versicherungen und F

by Janina-Simone Henschel
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Book cover type: Paperback
  • ISBN13: 9783346294975
  • Binding: Paperback
  • Subject: N/A
  • Publisher: Grin Verlag
  • Publisher Imprint: Grin Verlag
  • Publication Date:
  • Pages: 102
  • Original Price: USD 67.9
  • Language: German
  • Edition: 1. Auflage
  • Item Weight: 146 grams
  • BISAC Subject(s): Adult & Continuing Education

Masterarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,15, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Berufs- und Wirtschaftspädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wurde ein Kriterienraster entwickelt, mit dem das Potenzial von Erklärvideos über den Ausbildungsberuf Kaufmann/-frau für Versicherungen und Finanzen hinsichtlich der Berufswahlkompetenz nach dem Thüringer Berufsorientierungsmodell beurteilt werden kann. Erklärvideos bieten die Potenzialität niedrigschwellig sowie zeit- und ortsunabhängig auf eine hohe Anzahl videobasierter Erklärungen zu diversen Thematiken zugreifen zu können, die zum Teil mit hoher persönlicher und wirklichkeitsähnlicher Anschaulichkeit produziert werden. Im Anschluss an die einleitende Darlegung der Problemstellung und Beschreibung der Vorgehensweise wird in den nächsten Abschnitten der theoretische Rahmen für dieses Elaborat gebildet. Im zweiten Kapitel wird die Berufliche Orientierung in Augenschein genommen. Der Begriff der Beruflichen Orientierung und dessen Bedeutung wird zunächst in Kapitel 2.1 literaturgestützt hergeleitet und bedeutsame Aspekte der Beruflichen Orientierung herausgestellt. In Kapitel 2.2 erfolgt die nähere Betrachtung der Berufswahlkompetenz als, durch die Berufliche Orientierung zu fördernde, Fähigkeit, welche junge Menschen benötigen, um die Entwicklungsaufgabe der Berufswahl bewältigen zu können. Daran schlie t sich in Kapitel 2.3 die Darstellung und differenzierte Betrachtung des Thüringer Berufsorientierungsmodells zur Förderung der Berufswahlkompetenz. In Kapitel 3 werden Erklärvideos als Medium zur Förderung der Berufswahlkompetenz in den Fokus gerückt. Es erfolgt dabei die Darlegung der Relevanz dieses Mediums, die Erläuterung genretypischer Merkmale von Erklärvideos sowie der Stile und Techniken von Erklärvideos. Den Abschluss dieses Kapitels bildet die Herleitung von Gestaltungskriterien guter Erklärvideos. Da Erklärvideos zum Ausbildungsbe

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